为了持续提升广大师生的科研能力，增进对质性研究方法的了解与掌握，6月16至19日，我院邀请英国拉夫堡大学媒体与文化分析博士、澳门科技大学人文艺术学院章戈浩教授在新传大楼206教室开展质性研究工作坊。我院一百余名师生到场聆听。
作为人文社科领域研究的重要路径之一，质性研究法区别于量化研究法。虽然它并非建立在数据化、标准化以及客观性的基础之上，但其本身拥有一套严谨的逻辑体系与流程规范。在理解质性研究理论步骤的前提下，通过对质性研究软件的把握，能使广大师生更加明晰质性研究法的内在逻辑，为研究者对经验材料的收集整理提供极大便捷，同时还有助于厘清质性研究法中的各个步骤，对于质性研究的开展与实施具有较强实用性。章戈浩教授在质性数据分析领域耕耘多年，经验丰富，曾参与英国ESRC Council研究项目Assessment and Development of New Methods for the Analysis of Media Content。他在负责质性研究软件NVivo的评估和研究运用分析工作的同时，也是另一质性研究软件Atlas.ti的专业高级培训师。
在连续四日的工作坊中，章戈浩教授在围绕NVIVO和Atlas.ti两款质性研究软件进行讲解，重点介绍了通过计算机辅助质性数据分析的历史背景与发展现状，生动演示了NVIVO和Atlas.ti两款软件的使用步骤，其中包括对经验数据进行编码、笔记与关系搭建；利用软件进行更为有效的话语分析和叙事分析；以及如何处理多媒体数据；如何将分析结果以可视化方法呈现等。他通过对两款软件之间异同的比较，深入揭示了CAQDAS与NCT两种计算机质性数据分析模式之间的区别。
此外，章戈浩教授与现场师生交流了自己处理质性数据的丰富经验。他认为，质性数据分析软件在本质上只是研究者的一种“手段”与“武器”，软件功能再高级、再复杂，也离不开研究者基于深厚学术素养所提出的研究问题，离不开对经验材料进行详细扎实的前期编码。章戈浩教授强调，无论何时，问题意识与学术基础都是一名学者的核心竞争力。他期待广大师生在掌握分析软件的操作技巧之后，能够凝结出更多优质的学术成果。
图文/研会
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