8月4日至25日，礼文国际人类学田野学校（Rebun International Anthropological Field School）在北海道礼文岛开展，由北海道大学（Hokaido University）主办。我院硕士研究生吴玲娴参加了此次项目，并在学习期间作了两次题为“The cultural interaction of horticulture: A research on the subsistence strategy and communication mode between rebun community based on ethnographic fieldwork”和“Discussion on the religi system and religious sites of Ainu people in Rebun”的报告。

礼文国际人类学田野学校旨在培养在史前考古学、土著考古学、动物考古学、体质人类学、文化人类学、古环境科学等领域发挥主导作用的专业群体。指导此次项目的专家学者来自全球的高等院校、科研院所和其他相关组织，包括牛津大学、伦敦大学学院、马里兰大学、北海道大学、台湾大学等。参加此次项目的学生来自北美、欧洲、加拿大、东亚等国家和地区。在为期20天的课程中，除了了考古发现外，每天都有杰出的学者开展课程或进行主题演讲。项目第一天举行了说明会，为来自世界各地的研究学者提供了一个互相认识和交流的平台。说明会结束后，第二天前往礼文岛开展考古工作和研究。来自各个国家的学生分别基于各自的研究背景，在这20天里展示了自己的研究成果。

我院硕士研究生吴玲娴在文化人类学家的指导下使用民族志传播学的研究方法对当地居民和在此进行创作的艺术家进行了访问，并实地调查了礼文岛上的神社,最后参与了出土文物展厅设计策划。田野调查期间探究他们是如何在初级农业阶段中物资交换的同时进行信息互动;从与艺术家的访谈中探寻他立足本土并结合现代艺术形式传承原住民文化进行族群身份认同的表达；神社测绘的同时了解与Hamanaka 2遗址相关的阿依努口述历史。

由吴玲娴作的田野调查报告一中讨论了现今由多数外来人及少数原住民组成的礼文岛社群依赖海洋资源的同时保持小农经济的生业方式进行文化互动和信息交流模式。报告二从代表了多样化的最新层的现代社区建筑中的殖民历史出发，探讨礼文岛阿伊努人的信仰体系。每次报告结束后，老师和在场的学生会积极讨论并提出相关问题。此外田野学校还针对当地社区和游客的开展了一系列的衍生活动，如国际文化交流日等。这些项目在专家和非专家之间创造了一个互动点，可以进行学习和对话。通过此次田野学校收获了许多最新的调查研究方法，拓展了研究思路的同时也提升了个人学术素养。

图文/研会

审核/研会

编辑/张郑武文